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Life & Death Studies Off-campus Teaching

Mar 12, 2017

(吉隆坡3月12日讯)2017年第一学期,通识课程规划了一门新的课——《生死学》。我们常言『人终归一死』,但在面对死亡的时候,到底我们还是害怕的、拒绝接受的。《生死学》这门课的用意,就是希望能让学生看懂生、看透死。

讲师巫晓嫣,是孝恩集团辅导与谘商团队成员之一。她作为《生》课主讲导师,也邀请了孝恩辅导协谈员温霜琴,以及临终关怀医疗社工冯以量,带领学生谈生说死、谈临终过程与需求、也谈生命与医疗自主。

3月12日,38位选修此科目的学生在讲师的带领下,进行了第一次的户外教学。他们到孝恩园及孝恩馆进行实地考察,了解遗体接领、诵经、告别等仪式过程,甚至也亲身体验躺棺木,透过种种学习,预习告别与自我反思。

最感人的部分,是学生在观看了一部短片后,即场被要求写下临终的最后一句话。部分学生想象到自己和最爱的人的终点站,都不尽流下泪来。

大同韩新传播学院安排这项课程,是希望能让学生试着表达自己与关怀他人,并建立终身学习、理性思辨、感性体验、促进面对生死的多元态度,同时也从中探索生命的意义,进而确立自己的生命意义。 只要能了解死亡所带来的失落及哀伤,并能自我调适照护,就能降低我们对死亡的害怕、逃避,而能以坦然、积极的态度面对它。

摄影:沈成兴(广播电视电影学系,二年级)

图:巫晓嫣(撑伞者)在墓园内导览学生。

 

图:老师向学生讲解遗体火化过程。

 

图:老师想学生讲解遗体接领过程。

 

图:老师讲解遗体防腐及护理过程。

 

图:学生在完成全天的户外教学后,写下临终的最后一句话,作为活动的结束。

 

图:感情丰富的学生在想象自己和最爱的人的终点站情景时,不尽流下泪来。

 

图:学生试躺棺木。

 

 

希望学生能从《生死学》一课,从中探索生命的意义,进而确立自己的生命意义。